Gli studenti diventano tutor dei loro compagni

Il progetto europeo all'Istituto Sarpi favorisce inclusione, autonomia e senso di responsabilità.

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Personale scolastico

Il progetto di peer tutoring dell’Istituto Paolo Sarpi di San Vito al Tagliamento, nato nel 2021 con 18 studenti tutor e cresciuto fino a coinvolgere oggi 45 ragazzi degli indirizzi tecnici e professionali, ha visto la consegna degli attestati agli allievi distintisi nelle attività di supporto ai compagni. Nel corso dell’anno sono state realizzate circa 400 ore di tutoraggio, con un incremento stimato tra il 12 e il 15% rispetto all’anno precedente. L’iniziativa, sostenuta anche da Fondazione Friuli, punta a valorizzare l’apprendimento tra pari e a costruire una comunità scolastica attenta alle esigenze di ciascuno. Tra le esperienze sviluppate figura anche il progetto “Peer educator”, realizzato in collaborazione con Asfo, Il Piccolo Principe, consultorio familiare e polizia di Stato. Il tutoring si estende inoltre allo sport e ad attività legate al progetto Eurodesk “European young multiplier”.

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